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案例二:A同学,选科组合物化生,2021年高考分数605分,省排位20222。

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案例二
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A同学,选科组合物化生,2021年高考分数605分,省排位20222。

报考意向:

A同学父母希望孩子能够就读211层次的学校,希望冲一下外省较好的211院校,不介意出省,想就读热门专业。A同学对于理工科比较有兴趣,平时动手能力强,希望读理工类专业如计算机、数学、物理、自动化、金融学、工商管理等,未来想从事互联网专业;但A同学在高考体检中诊断为“色盲”,专业会受到一定限制。地域接受范围包括北京、上海、广州、山东、四川、重庆、湖南等,接受中外合作办学专业。


志愿分析:

按照往年院校及专业分数,结合学生高考成绩、意向专业和意向地域,筛选匹配的院校专业组,还要考虑A同学的身体条件,最终重点锁定中南大学、山东大学、华南理工大学、暨南大学等985或211大学。这几所学校专业组内的专业,基本满足A同学的专业意向,组内可能被调剂的专业调剂风险较小。


综合后,方案中院校专业组1~3为冲高专业组,4~6为稳妥专业组,7~8为保底专业组。(注:普通本科志愿表为45个专业志愿组,本案例重点举例8组,实际填报需要填满45组。)



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